冀教版一年级起点英语五年级下册《Unit 2 School in Canada Lesson 11 Always Do Your Homework》优质课教案

冀教版一年级起点英语五年级下册《Unit 2 School in Canada Lesson 11 Always Do Your Homework》优质课教案

学习、巩固表示频率副词always、usually、sometimes、和never的意思和用法区别。

教学难点：

　　能够理解和使用含有实义动词的一般疑问句“Do you...?”掌握一般现在时单三的用法。

教学步骤：

　　Step1:Class Opening

　　1、Greeting

　　设计意图：上课前师生互相问候，有助于学生养成有礼貌的好习惯。

　　2、Review

Step2: New Concepts

　　1、T: What do you do during a day?找同学依据短语进行表演

(课件出示出同学们在一天内做的事情并领读：do my homework 、 help my mother 、 walk to school 、 wash my face、brush my teeth 、 have breakfast/lunch/supper 、read books 、 watch TV 、 go to the toilet、listen to the teacher carefully、get up early ，go to bed early 等。）

设计意图：通过回忆已学过的短语，检查他们对所学知识的掌握程度。养成勤动脑，善于思考的习惯，发展思维水平。边说这些短语边做动作手脑并用，在肢体语言的配合下，动态画面和平面语言联系在一起印象加深了，知识也得到了巩固。

2、Read and answer.

1.?Think over the questions :

　　a : What does Li Ming ( Jenny/ Steven /Danny ) usually to do ?

　　b : What does Li Ming ( Jenny/ Steven /Danny ) always to do ?

　　c : What does Li Ming ( Jenny/ Steven /Danny ) sometimes to do ?

　　d : What does Li Ming ( Jenny/ Steven /Danny ) never to do ?

　　2.?Discuss in pairs .

　　3.?Ask the students answer the questions .

　　（设计意图：学生带着问题听录音，初步感知对话情节，在接下来的阅读中进一步体会对话中的新语言，了解对话的内容，目的是巩固所学的新语言知识，为学生进行语言情景的创设做好铺垫。）

　Step 3: Group Work

　　Make a survey

　　（小组内调查其它成员的业余活动，自制表格）

　　首先，学生在小组内自制表格，然后每组选派一名同学担任小记者的职务，对组内其他同学进行采访，问句的选择可参照书中的短语，也可以小组合作思考，选用其他短语。