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冀教版一年级起点五年级下册英语《Unit 4 Good Habits Lesson 24 Helen Keller》优秀教学设计
本单元是关于健康的话题，为学生提供了许多有关健康饮食、个人卫生、锻炼和努力工作的有益信息。
本课是单元的一节故事课，故事内容关于Helen Keller的故事，放在单元结束的部分，作为这一单元的巩固和补充，帮助学生内化新知识点，培养学生的英语阅读兴趣和初步的阅读能力。
二、教学目标分析
1. 知识与技能目标：
（1） 学生能听懂并理解这个简单故事。
（2） 学生能回答关于这个故事的问题。
（3） 学生能用自己的话复述故事。
2.学习策略目标：
（1）引导学生在阅读和学习中逐渐培养略读、寻读、预测等阅读策略。
（2）通过小组合作，增强学生合作意识，发展学生的基本学习策略。
（3）在教学中引入评价机制，发展学生的自我调控策略。
3.情感态度目标：
学生能理解并能说出为什么健康饮食、卫生、锻炼及努力工作在人的一生中很重要。
三、教学重难点分析
教学重点：学生能运用多种阅读策略理解故事内容，并能用正确的语音、语调朗读故事。
教学难点：学生能借助图片、提示词等帮助复述故事。
四、教学准备
PPT课件、教学光盘
五、教学过程设计
步骤1：Warm-up (5分钟)
Greeting.
Free talk ：How to be healthy?
Do you work hard?
【设计意图】：
用free talk 来激活学生对本单元知识的系统回顾，并为接下来的教学做好铺垫。