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冀教版一年级起点英语五年级下册《Unit 4 Good Habits Lesson 24 Helen Keller》优质课教案
通过创设情景和大量练习,让学生能够谈论现在和过去所具备和不具备的能力。
2.能力目标
在完成知识目标的基础上,通过游戏和阅读比赛活动的开展,培养学生的合作能力、竞争意识和综合运用语言知识的能力。
3.情感目标
通过学习Helen Keller这位世界上着名身残志坚有志之人的优秀事迹,让学生学有所得,学有所悟,希望她的精神能激励和教育我们的学生在任何时候遇到艰难永不退缩。
教学重点：学生对动词原形和过去式的变化和识记，could, couldn’t,be born, around the world……
教学难点：学生能够用“could,couldn?t”来描述过去所具备和不具备的能力。学生能够流利地使用正确时态来描述自己的能力,能够复述Helen Keller的伟大事迹。
教学用具：多媒体
教学过程：
一、Warm up
1、Greeting
T: Hello, boys and girls.
T: Welcome to our English class again. Today I have a story to share with you. She is Helen Keller. Do you know Helen Keller?
2. New Concepts
Step 1: 复习动词原形和过去式
原形 过去式
Is was
can’t couldn’t
get got
throw threw
meet met
Write wrote
Begin began
Go went
Become became