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六年级下册《Unit 2 Tell Me a Story Lesson 7 Jenny Tells a Story》优秀教案
3.情感态度方面：关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的课堂氛围。通过多样性的活动和教学评价，激励学生学习英语的兴趣和积极性，使学生在英语课堂中不断体验进步与成功，认识自我，建立自信，促进学生综合运用语言能力的发展。
重点难点：
故事情节及表达的掌握。
教、学具准备：
电话、录音机、课件
教学过程：
Step1: Greeting
① Greetings
② Sing a song（师生边作动作边唱歌）
Hello.
你好
Hello, how are you?
你好，你怎么样？
I am hungry.
我饿了。
I am tired.
我累了。
I am scared.
我好害怕。
I am bored.
我很无聊。
I am happy.
我好开心。
I am excited.
我很兴奋。