1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
六年级下册《Unit 1 Phoning Home Lesson 2 Is Danny There》优秀教案
执教者
课时
1
所属教材目录
六年级下册第一单元第二课
教材分析
本册教材继承了本套教材一贯的以话题—功能—结构—运用性语言学习这一总体编写思路，继续体现了以话题为纲，以交际功能为主线兼顾语言结构，逐步引导学生完成有意义的语言交际活动。
学生进入到高年级的学习时，语言技能的目标要求也由一级提高到了二级，而本教材每单元中开始加大了对话和课文的语言信息量和篇幅，语言结构也更加复杂，增加了语言活动量，教材逐步向学生提供相对完整的、有语境的语言片段，学生应该从语境中学习、理解并掌握一些完整的语句，整体理解、感悟语言，从而提高学生运用语言的能力。?
学情分析
本班共有30名学生，其中男生16名，女生14名，男女生学习差异较大，女生总体不错，男生大部分对于学习英语的兴趣不高。
教学目标
语言技能目标
1.使学生能听懂、会说单词dinosaur，听懂并掌握四会单词thin,try,goodbye,sorry.其中goodbye,sorry 较为简单，学生在六年的英语学习中就已经完全掌握了。
2.能够熟练掌握打电话用语Hold on,please.和This is Li Ming speaking.
语言知识目标
培养学生灵活运用打电话用语的能力和知识的迁移能力。
情感态度目标
进一步培养学生学习英语，运用英语交际的兴趣，能体会学习英语的乐趣，乐于说英语，用英语交流。
学习策略目标
培养学生合作意识，遇到问题主动向老师或同学请教，在课堂交流中，注意倾听，积极思考，提高学习效率，增强学习效果。
文化意识目标
了解英语的语言表达，体会不同语言的魅力，促进心智发展。
教学重难点
教学重点
1.使学生能听懂、会说单词dinosaur，听懂并掌握四会单词thin,try,goodbye,sorry.