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冀教版一年级起点六年级下册英语《Unit 3 Summer Is Coming Lesson 17 Summer Camp in Canada》优秀教学设计
课 型
语音课
教学目标
知识
技能
目标 = 1 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑴ 学生能够通过听例词发音，观察和学习ar / al在单词中的发音规律；
= 2 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑵ 学生能够根据ar /al的发音规则读出生词；
= 3 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑶ 学生能够听录音辨别单词并标序号；学生能够跟着录音说唱歌谣；
= 4 \* GB2 \* MERGEFORMAT ⑷ 学生能够通过看图、听录音活动拼写单词填充短语；学生建立音形对应关系 学习
策略
目标
通过自然拼读法，让学生感知和体验识记单词的方法。 教学重难点
学习重点：ar / al在单词中的发音规律；能够根据ar /al的发音规律读出生词；
学习难点：通过ar/al读音规律的学习，学生获得音形对应关系，按发音规律拼写单词。
教学媒体 CAI,pictures and cards
教学步骤
Teaching Process 教师活动
Teacher’s Activities 学生活动
Students’ Activities 设计意图
Design Purpose Step I.
Revision
StepII.
Presentation
Step III
Practice