1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
教科版三年级上册英语《Module 6 School things Unit 11 Do you have a pencil Sound family & Rhyme time》优秀教学设计
2）初步培养学生“见字母读出其音”的能力。
2.语言技能
1）发现拼读单词的规律，尝试自己读。
2）学生能自己读出单词的整体发音，掌握基本拼读单词的方法，为听音写词打基础。
3.教学策略：
1）以各种不用的形式呈现字母a e i o u的发音；
2）以chant来帮助学生复习巩固所学的字母发音；
3）通过拼读单词让学生懂得a e i o u短音的拼读方法。
三、教学重点、难点
1. 字母a e I o u的发音的正确性和单词的拼读方法。
2. 培养学生拼读单词的自信心。
四、教学资源
卡片 、花、彩图
五、教学内容
字母a e I o u短音的发音的读音。
六、教学步骤
一）Warming up
Hello, boys and girls. Let’s sing ABC song.OK? (唱ABC歌，元音字母拍手掌，并站起来)
Very good. Le’s chant ABC. （元音字母拍手掌，并站起来）
OK. Can you tell me what these letter sounds are. b? g? p? f? t?
Yes, they are the letter sounds.再复习一下二年级学过的小诗: a for apple, [?] [?] [?], e for egg, [e] [e] [e], i for fish, [I] [I] [I], o for orange, [D] [D] [D], u for bus, [∧] [∧] [∧]
Teaching aim: OK, today. We’ll learn the closed syllable sound of a, e, i,o,u
Presentation and practise
Guessing game: learn the sound a by the word cat
Touching game: learn the sound e by the word egg