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教科版三年级上册英语《Module 4 Family Unit 7 A picture of my family Fun with language》优秀教学设计
题目 A picture of my family Period
课时 2
Type of lesson
课型 练习课 Objectives：
教学目标 Language knowledge语言知识：
Vocabulary：四会: picture, family, father, mother, sister, brother, boy, girl, man, woman, lady, this, that.
Sentences：What’s this? Who’s that…? ；He’s…
Grammar：refer to relationships using the apostrophe’s;
use the personal pronouns he and she to refer to a third person.
Language skill语言技能：
能听,说，读掌握单词表中的四会单词。
能运用句子于实际交际中，向他人介绍家庭成员。
能画出自己的family tree
3.Affect 情感态度：
积极思考、敢于开口。
热爱家庭，尊敬和孝顺父母
Learning Strategies学习策略：
在小组活动的过程中培养合作能力。
学情分析 教学内容：本课是unit7的第二课时，本课新单词比较多，但是大部分学生都在二年级时已经会说，因此在处理教材练习时，以生为本，在这些词汇句型的基础上通过多种方式的练习进一步巩固所学。
教学对象：该班学生的听说能力不错。 Difficulties Analysis
教学重难点分析： 重点：能运用单词、句型描述家庭成员之间的关系
难点：对全家福进行介绍
Teaching
Aids/Media
主要教学媒体