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教科版三年级上册《Module 3 Body Unit 5 Wash your face Fun with language》优秀教案设计
册数
1
课型
巩固课
教学目标
一、Language knowledge语言知识：
1.会听、说、读、写身体部位词汇 ；
2. 能理解、认读和运用下列句型：
This/ That is my/your …
Touch/Clean/Wash my/ your …
二、Language skill语言技能：
1. 能在听说读写的语言活动中理解和运用本单元单词和词组：
三、情感态度：1. 通过形式多样的课堂活动，让孩子们喜欢上英语这门功课；
四、学习策略：在教师的引导下，复习单词和运用短语发出正确的指令。
教学重难点分析：
教学重点：
短语、句子的听、说、读、认和运用
教学难点：
区分单词的准确发音，如head\hand\hair。 句子This/ That is …
主要教学媒体
1、电脑、黑板、教学课件，使用于热身和巩固、运用环节；
教学资源
网络资源，科组共享资源
教学过程或环节
教学活动及具体的活动操作步骤