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教科版英语三年级上册《Module 1 Greetings Unit 1 Hello! Sing along》优质课教案
教 具:课件,黑板,字母卡片,小奖品(学习用具,小东西等等)
教学过程:
一、热身、复习 (Warm-up/Revision)
(1)游戏:抛球
(2) 复习I have a(an) ?教师先发指令请全班共同练习,之后可请“小老师”带领同学们进行操练。
(3)游戏:What is missing?
二、呈现新课 (Presentation)
课堂导入:以问题开始,如小朋友们以前有没有听说过26个英文字母啊?有没有哪些朋友会读一些字母啊?
1、这节课我们来学习一首歌,首先,听老师先唱一遍(如果有会唱的同学可以跟老师一起唱)边唱边出示26个大小写字母的卡片。
2、接下来,老师一句一句地唱。讲字母分成三组,如A----G, H-----N, O---且只出示大写字母。
3、A----G组老师领唱完后,学生分组唱(班内可以按座位分成几小组)。
4、H-----N组老师领唱完后,学生可以分男女生交替唱(重复两遍)。
5、O------Z组老师领唱完后,师生合作唱。
6、老师请一位同学来带着大家唱,课件出示26个字母,包括大小写,可以点唱。
7、全体齐唱一遍,可以拍手唱。
8、给与表现好的同学奖励。。
三、趣味操练 (Practice)
1、开火车按字母表顺序认读。
2、课件单个出示大写字母,点名认读。
3、连线:将大小写字母连起来(回答问题时要求先大声念出大写字母,再和哪一个小写字母相连)。
4、给表现好的同学奖励。
四、检查反馈
课件出示小写字母,学生写出相应的大写字母。随后即出示对应的大写字母,请学生对照是否正确。