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三年级下册《Module 3 Personal information Unit 5 Happy birthday! Sing along》优秀教案
语音 掌握字母i,j,k,l,m,n和字母组合i-e在单词中的读音。
词汇
U5课单词:personal,information,happy,birthday,how, guess,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,
little,for
U6课单词:单词: telephone ,number, zero
句子与句型
U5课句型:
1. How old are you ?
句型:----How old +be动词+主语?
-----(主语+be动词+)基数词
Happy birthday!
Thank you.
This is for you.
U6课句型:
1.----May I have your telephone number,Ms White?-----Yes.
------Yes .OK/of course ./Sure .Certainly./No,you may not.
Eight -seven-two-nine-zero-four-six.
语言技能目标
. 能听、说、辨认单词以下单词
happy,birthday,how,guess,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,little,for,telephone ,number, zero
2)能正确理解并用正确的语音语调读课文。 3)能用本模块新学的的单词和句型询问别人的年龄和知道别人的电话号码。
4)通过学习,会用正确的语言询问别人的年龄和对别人进行生日的祝福。
学习策略目标
1. 在学习中学会集中注意力,细心聆听,主动思考,得体地运用所学语言进行表达与交流。
2. 通过小组活动,学会如何与别人相互帮助、相互合作,共同完成学习任务、解决学习上的问题。