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四年级下册英语《Module 4 Activities Unit 7 What do you do when you have free time Sound family》精品课教案
第三课时：Sue Kangaroo’s school time 利用绘本故事《Sue Kangaroo》，对双元音字母组合“oo” (long voice/u:/)、“ew”、“ue”、“u_e”以及含有这些发音的新词汇进行学习。本课时通过图片讲故事、设问、小组阅读等多种活动形式层层推进、呈现故事情节，并引导学生进行文本解读，促进学生深度思考。
一、各课时话题及教学目标
第一课时
第二课时
第三课时
课型
新授课
新授课
练习拓展课
话题
Piggy’s free time
My free time
Sue Kangaroo’s school time
语言知识与技能
1.能听说认读与活动有关的新单词和词组：activity及其复数activities， take photos，listen to... email，picnic。
2.能运用Let’s.../Shall we ...？征求别人参与活动的意愿并能按自己的实际意愿回答。
3.感知与理解文本并选取自己喜欢的片段进行表演.
1.运用与本单元与活动相关的词组，do some reading，watch a cartoon，do some reading,watch cartoons,Monkey King，take photos，listen to music， email my friends，have a picnic。
2.能用What do you do when you have free time？询问别人在闲暇时间所参与的活动并能在被询问时回答此问题。掌握词汇 free time
3.掌握情感表达
It’s interesting/boring.
I feel bored/happy.
4.学习课文Unit 7，流利朗读和用自己的话表演课文。
1. 能听读“oo” (long voice/u:/)、 “ew”、“ue”、“u_e”的发音，尝试拼读含有这些发音的单词,并理解故事中出现的 phonics新单词意思。
2. 能够理解故事的梗概，并提炼核心活动词汇。