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教科版英语五年级上册《Module 1 Hobbies Unit 2 His hobby is drawing Story time》优质课教案
通过游戏、小组活动、创设情境理解掌握如何描述兴趣爱好。 情感态度价值观：
在学习活动中，了解各类兴趣爱好，学会培养兴趣爱好，合理安排课余时间。 教学重点：
熟练掌握本课目标句型。能听懂、会说、会读，会写以下句子：What’s your hobby？My hobby is … His/Her/XXX’s hobby is …. I like/don’t like …. He/She doesn’t like…He/She usually does …. 教学难点：
组合各要素，对兴趣爱好进行简单的口头和书面介绍。 教学策略：
通过游戏，分组研讨，感受情境，探究学习来达到学习目标。 教学准备：
课件，pad 教学环节
教学过程
师生互动
使用媒体素材名称 技术应用
设计意图
Leading in 1. Greeting 2. 情景创设出现AKI 观察图片，猜主题 PPT 情景创设,引出课题。 3. 检查预习 作答统计,答案发回。 复习旧知，发现问题。 4.
Game: what’s missing? 观察图片
回答问题 PPT 活跃课堂气氛，迅速回顾动词词组 5. 归纳activities 相关的短语 Brain-storming
说相关的短语 PPT 复习更多话题相关的短语。 Sentence pratice
1.句型问答 回答问题 板书
操练句型 2.小组合作，介绍同学的hobbies录音并上传
3. pair work
4. sum up rules. 小组内调查并汇报同学的hobbies ,录音上传并互听。
看图复习、操练询问第三人称单数的兴趣爱好的句型.
总结归纳动词三单的变化规律。 电子书
电子书
PPT
PPT 录音并上传
同学互相评价，投票
聚焦重点句型