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三年级上册《Unit1 What’s Your Name Class 3 Textbook p.6-8》优秀教案

时间: 03月18日 02:04:20

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三年级上册《Unit1 What’s Your Name Class 3 Textbook p.6-8》优秀教案

2 学习句子What is your name?

My name is ——

I am ——

能力目标：懂得如何询问对方的名字和进行自我介绍。

情感目标：培养学生对英语的良好感知能力，逐渐养成好的听，说，读，写的好习惯。

教学重难点：重点：名字的问答法。

难点：What is your name?

My name is ——

I am ——

The Third Period

学习目标：知识目标：掌握字母及单词：Aa,Bb,Cc,ant,bear,cat

掌握句型：Come in. Go out.

能力目标：能够准确读字母及其开头的单词并会规范书写。

情感目标：激发学生的表达欲望，使学生树立学习英语的自信心。

教学重难点：重点：让学生学会读字母及其在单词中的发音。

难点：单词的拼写。

教具：多媒体课件，录音机，卡片。

教学环节

学情预设

应对策略

设计说明

Step1．Greetings.

Step2.New concepts.

(1) Introuduce new letters.

(2)Learn new words. with the pictures or CAI。

三年级上册《Unit1 What’s Your Name Class 3 Textbook p.6-8》优秀教案

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