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教科EEC版英语三年级上册《Unit1 What’s Your Name Class 1 Textbook p.4》优质课教案

时间: 03月18日 02:04:20

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教科EEC版英语三年级上册《Unit1 What’s Your Name Class 1 Textbook p.4》优质课教案

教学

目标语言知识目标：学生能够熟记并掌握1-8单元的重点单词和句型，能够掌握每一单元的语音单词及单词。

语言技能目标：能够运用这八单元的知识完成相关听说读写练习。

情感态度目标：培养学习英语的兴趣。

学习策略目标：通过合作学习、自主学习，任务学习等学习策略，让学生感受学习的乐趣，培养与人沟通合作的能力，学会合作学习的策略。通过语音学习，掌握自然拼读规律。

5. 文化意识目标：学生能够明白中英文语序的的差异。

重点

难点教学重点：words, sentence patterns and sounds.

教学难点：Make the content in use.

教学准备 CD-Rom,word ,card,

Pictures,book

教

学

过

程（一）Warming-up

1. Sing songs.

2. Free talk:

Do you have spoons? Yes, I do.

（二）Practice 1

T: Today we will have a competition. You will have some tasks and I will count points for you. The winner will get the gifts.

1.Read aloud the unit8.

2．Recite the words of this unit. Dictation competition. Write as many words in unit8 as you can in five minutes. Count for points.

2. Speaking competition.

Choose any two words from the dictation and make up one sentence by using the patterns in this unit.

（三）Practice 2

教科EEC版英语三年级上册《Unit1 What’s Your Name Class 1 Textbook p.4》优质课教案

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Class 3 Textbook p.70－72

Class 4 Textbook p.73－74

Class 5 Textbook p.75

考点

语音

词汇

语法

听力

日常交际用语

阅读理解

常见话题

写作

翻译

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句法

试卷

小升初

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Unit1 What's Your Name?

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Unit2 Nice to Meet You

Class 1 Textbook p.12

Class 2 Textbook p.13

Class 3 Textbook p.14-16

Class 4 Textbook p.17-18

Class 5 Textbook p.19

Unit3 This Is My Room

Class 1 Textbook p.20

Class 2 Textbook p.21

Class 3 Textbook p.22-24

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Unit4 Who's She?

Class 1 Textbook p.28

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Unit5 What's This?

Class 1 Textbook p.36

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