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教科EEC版英语三年级上册《Unit9 I Like Monkeys Class 1 Textbook p.68》优质课教案

时间: 03月18日 02:04:20

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教科EEC版英语三年级上册《Unit9 I Like Monkeys Class 1 Textbook p.68》优质课教案

( Period 1 )

一、Teaching Objectives:

1. Knowledge objectives:

① Ss are able to listen ,speak and read a the words as like,giraffe, tall, monkey , zebra, panda

②Ss are able to listen and read the sentences:I like… Do you like…?

= 3 \* GB3 ③ Ss can use the sentences below to express their ideas：

I like… I don’t like…Do you like…? It’s very…

2. Ability objectives:

By the end of the lesson, the students should be able to:

① get to know some animal words .

② use the sentences"I like… I don’t like…Do you like…?

It’s very…" to talk about their ideas in English.

二.Teaching methods: Task-based teaching methods、Communicative teaching method、Audio-lingual teaching method

三、Teaching aids: CAI ,pictures

四、Teaching Procedures：

Step = 1 \* ROMAN I :Warm-up.

Ss say some animal words as quickly as they can.

Let’s chant about animals.

【设计意图：由看图片快速读单词这一热身活动引出本课复习内容，复习学习过的动物单词，通过chant 复习学过句型，并引发学生对本节课的学习兴趣。】

Step = 2 \* ROMAN II : Presentation

T divided the Ss?into two teams of PK : the monkey team and the panda team .

【设计意图：由Pk 游戏贯穿本课始终，激发学生的学习兴趣，增强课堂趣味性。】

2. ①.T: Just now we read so many animal words ,now I want to introduce my best friend to you .

Teach three new words: giraffe , very ,tall

②.Ss say some sentences about tall and very tall.

教科EEC版英语三年级上册《Unit9 I Like Monkeys Class 1 Textbook p.68》优质课教案

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