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教科EEC版三年级上册《Unit6 What’s Your Number Class 5 Textbook p.51》优秀教案设计

时间: 03月18日 02:04:20

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教科EEC版三年级上册《Unit6 What’s Your Number Class 5 Textbook p.51》优秀教案设计

第（1）课时

教

学

目

标

1.知识目标：复习1—10个数字和句型“What’s your number？”“I’m number…”“You’re number…”，能使学生将数字运用于日常交际。

2.能力目标：学生能通过复习，培养综合运用语言的能力。能够创编简单的会话并表演，培养学生的表演能力。

3.情感目标：激发学生的竟争意识，通过小组合作和比赛，激发学生的合作精神，增强团队意识。

教学重点

shirt, number one two three four

five six seven eight nine ten

教具

准备

运动衫卡片

磁贴

教学难点

What’s your number?

My number’s…=I’m number...

学具

准备

学习卡

板

书

设

计

教科EEC版三年级上册《Unit6 What’s Your Number Class 5 Textbook p.51》优秀教案设计

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