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三年级下册《Unit1 I’m Hungry Class 3 Textbook p.6-8》优秀教案
教学重难点
1.听说读写26个英文字母。
2.掌握字母书写规范,正确辨认大小写及印刷体与手写体。
3.单词句子:favourite?? song? alphabet What’s your favourite song? It’s the ABC Song.
教学准备
准备头饰,录音机,字母卡片,单词缩写挂图,英、美、中国国旗、奖品等。?
预习要求
我会唱ABC字母歌。我会听、说、读、写新单词。
Greetings
2.导入。(5分钟)
3. 热身活动:组内复习歌唱上学期所学的歌曲,并交流自己最喜欢的是哪首英文歌曲
?? 我最喜欢的歌曲是:_______________________________________
4. 小组内按照1—4的顺序练习问答句:What’s your favourite song? It’s the ABC song.
5. 小组成员多种形式展示问答(如一人问,三人答;两人问,两人答;齐问齐答;循环问答;也可将句中的单词做替换问答等)。
6. 听录音,看黑板,学唱字母歌。要求:看着黑板上的字母,第一、二遍安静地听;第三遍在心里跟唱;第四遍小声跟唱,只让自己听见;第五遍大声跟唱,唱出我们的风采。
组内练习,大声唱出字母歌。
7. 比一比:小组内快速按照字母歌的顺序排列26个字母。
8.?将全班分为4组,再放歌曲,让每组依次唱其中的一行。