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四年级上册《Unit5 I Ride My Bike Class 4 Textbook p.40-42》优秀教案
Look at me!
Not in the street!
Ouch!
能力目标:学会说与骑自行车有关的句子
学会说简单的、能引起别人注意的祈使句
学会说表示疼痛的感叹词
情感目标:培养学生热爱生活,关心身边人和事的情感态度
教材分 析
重点: 学会说与骑自行车有关的句子
难点: 学会说简单的、能引起别人注意的祈使句
教学准 备
PPT, 图片及单词卡, 录音磁带r
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 修改
Step 1: warming up
(1) ask and answer
(2) I say You say
Step2: New concepts
(1) Listening Fun
(2) make sure new contents
---Hi, Kate. You ride a bike!
---Yes, I ride my bike every day.
---Look at me!
---No, Jimmy! Not in the street!
--- Ouch!
Step 3: Practice