教科EEC版四年级上册《Unit3 Whose Bag Is This Class 3 Textbook p.22-23》优秀教案设计

教科EEC版四年级上册《Unit3 Whose Bag Is This Class 3 Textbook p.22-23》优秀教案设计

2、会提问“这是谁的什么东西？”Whose ____ is this?

确定是否是某人的东西。Is this your _____?

会根据实际情况回答问题。

能力目标：能对别人的提问做出准确的回答；

能区分名词性物主代词和形容词性物主代词，并能准确应用；

能模仿书中对话展开实际对话或操练对话；

情感目标：使学生之间能够互相帮助，形成助人为乐的学习氛围,培养学生拾金不昧的品质，捡到他人的物品能及时归还。

重难点：物主代词的使用。

三、教学目标：

复习内容：

单词：bag ball bike cap car(相关的衣物，交通工具，学习用品等)

blue yellow （相关的颜色）

句型：Is this your bag? Yes, it is. No, it isn’t.

预习内容：

物主代词： my your his her

mine yours his hers

名词所有格：Mike’s Ken’s Lili’s

句型： Whose bag is this?

It’s Ken’s.

What’s wrong?

I can’t find my bag.

拓展内容：

1、形容词性物主代词与名词形物主代词：

① 后有名词用my、your

② 后无名词，单独使用mine、yours