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教科EEC版四年级下册英语《Unit1 It’s the Spring Festival Class 3 Textbook p.6-7》优秀教学设计

时间: 03月18日 03:14:45

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教科EEC版四年级下册英语《Unit1 It’s the Spring Festival Class 3 Textbook p.6-7》优秀教学设计

教学目标：

能听懂、会说、会读单词Christmas present, stocking, wait for, finally, turkey, pudding, children, fold, message, storybook.

能听懂、会说、会读、会写单词buy, next, put, look, early, song, him, us, letter, after.

能听懂、会说、会读、会写句型与日常用语first/next/then/finally... what’s wrong with... Merry Christmas!

能唱歌曲We wish you a merry christmas.

能知道字母j在单词中的读音。

教学重点：

句型：first/next/then/finally...

词汇：buy, next, then, put, early, song

语音：字母j在单词中的读音。

教学难点：

句型：first/next/then/finally...一系列表示先后顺序的副词结构

词汇：能灵活运用buy, put等动词及短语描述圣诞节的有关活动与习俗

课时安排：5课时

第1课时：Story time & song time

第2课时：Story time

第3课时：Cartoon time &, Sound time

第4课时：Grammar time , Fun time

第5课时：Checkout time , Ticking time

第6课时：Ticking time(review , exercise)

第1课时Story time and song time

教学目标：

1. 能正确的听、说、读单词：a cad, a christmas tree, father christmas, a present, a stocking, a turkey.

2. 初步理解感知表示时间顺序的词语：first, next, then, finally.

3. 理解，掌握对话内容，用正确的语音语调朗读对话，初步表演对话。

教科EEC版四年级下册英语《Unit1 It’s the Spring Festival Class 3 Textbook p.6-7》优秀教学设计

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Class 3 Textbook p.70－71

Class 4 Textbook p.72－74

Class 5 Textbook p.75

考点

语音

词汇

语法

听力

日常交际用语

阅读理解

常见话题

写作

翻译

话题

句型

句法

试卷

小升初

专辑

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Unit1 It's the Spring Festival

Class 1 Textbook p.4

Class 2 Textbook p.5

Class 3 Textbook p.6-7

Class 4 Textbook p.8-10

Class 5 Textbook p.11

Unit2 I like Spring

Class 1 Textbook p.12

Class 2 Textbook p.13

Class 3 Textbook p.14-15

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Unit3 What's the Matter?

Class 1 Textbook p.20

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Class 1 Textbook p.28

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Unit5 What about a Robot?

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Class 4 Textbook p.40－42

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Unit6 Happy Birthday to You!

Class 1 Textbook p.44

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考点

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