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四年级下册《Unit4 This Is Really Fun Class 4 Textbook p.32-34》优秀教案
教学目标:
本课时的教学目标是引导学生练习时间的表达和表达感觉、想做的事及提出建议的用语。
知识目标 :
能会读,写单词excited hungry scared tired bumper car roller coaster,以及重点句子的运用: I’m …… I want to……
What time is it?It’s ……
情感态度:
培养学生热爱生活,珍惜时间的好习惯。
课前准备:课件
教学步骤:
一、Warm-up
问候: T: Good morning, boys and girls. How are you today?
Ss: Good morning, teacher. I am fine, thank you, and you?
T: I ’m fine too .Thanks.
Sing along:What time is it?
导入: 我们的好朋友们Ken, Robo, Jess, Lili and Kate 他们在游乐园里度过了惊险而又刺激的一天,你们是不是也和我一样,想再去看看呢? 展开: T:What time does Ken get up?(课件展示,听录音,说出时间)
Ss:He gets up at six thirty.
T: what do they do in the park?
S1: They drive bump cars.(板书bump cars)
S2: They ride roller coaster.(板书roller coaster)
T:What do you want to do?
S:I want to ……(板书)
T: What’s wrong with Robo?(板书scared)
What’s wrong with Jimmy?(板书excited)
二、Check up
游乐园里真热闹,大家别着急,跟着老师一起去吧!