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四年级下册《Unit2 I like Spring Class 5 Textbook p.19》优秀教案

时间: 03月18日 03:14:45

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四年级下册《Unit2 I like Spring Class 5 Textbook p.19》优秀教案

知识目标：

通过本节课的学习，学生能够熟记四季单词：spring, summer, fall and winter. 并能够加强对季节的冷热感知：cold，warm, hot and cool .

能力目标：

学生能够听、说、读、写重点句型：Which season do you like? I like… Which season does she(he) like? She(He) likes…

情感目标：

学生通过本单元的学习，能够了解他人喜欢的季节以及每个季节都有什么特点，培养学生热爱大自然，并主动用英语交际的习惯。

教学重点、难点：

熟练掌握四季和天气单词。

熟练掌握重点句型，并将其灵活运用到实际生活中。

教学过程：

StepⅠ: W arm Up:

Greeting(打招呼)：

T: Good morning, class.

Ss: Good morning.

StepⅡ: The Teaching Presentation(教学展开)

一、填入所缺字母补全下列单词，并说出汉语意思。

1.s__r__ __g( ) 2.w__ __m( )

3.s__ __s__ __( ) 4.w__ __ter( )

5.wh__ch ( ) 6.summ__ __( )

7.c__ __l( ) 8.c__ ld ( )

9.f__ll ( ) 10.h__t( )

二、连线。

cold warm hot cool

三、播放歌曲《The seasons song》

Today we’ll go on to learn Unit 2 I Like Spring并板书课题。

四年级下册《Unit2 I like Spring Class 5 Textbook p.19》优秀教案

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