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教科EEC版英语四年级下册《Unit2 I like Spring Class 5 Textbook p.19》优质课教案
-----My favourite colour is……
【技能目标】
把所学词汇和句子应用到日常对话中。
【情感态度价值观】
通过互动式教学,增强学生的合作意识。
【教学方法】
小组练习法,讲解法
【教学重难点】
1.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇:favourite, colour, brown, blue。
2.学生能认读、理解并运用下列基本的句型结构:
----What’s your favouritecolour?
-----My favourite colour is……
【教学用具】
幻灯片,彩笔
【教学过程】
1.Greeting:问候学生,并和学生讨论学生喜欢的事情。可以通过问一些问题:Do you like computer games?
Do you like your friends?
Do you like to go on a trip?
Do you like to play in the park after school?
2.复习前面掌握的表示颜色的词。师出示颜色的幻灯片并用What colour is it?句型提问,生用It’s red.做出回答。
师出示彩笔让两个学生一组用What colour is it? It’s red/green/brown等来回答。
3. Lead—in:
当黑板上写下一个列表时,写下并读出单词favourite,同时让学生跟读。解释单词的意思。然后说,我们都有最喜欢的事,哪些事情是我们喜欢的。让我们来学习如何谈论最喜欢的颜色。
师说出My favourite colour is red. What’s your favourite colour?师出示彩笔,引导学生说出My favourite colour is red. What’s your favourite colour?句型。让两个学生一组进行练习。
4.T ask S1 What’s your favourite colour? S1: My favourite colour is red. T say: My favourite colour is red,too.