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教科EEC版五年级上册英语《Unit6 How Do You Like This One Class 3 Textbook p.56－57》优秀教学设计

时间: 03月18日 05:07:27

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教科EEC版五年级上册英语《Unit6 How Do You Like This One Class 3 Textbook p.56－57》优秀教学设计

一．Teaching Aims:

1. Knowledge aims:

①Students can listen, speak, read and write the words: buttons, collar, color, purple, jacket

②Students can listen, speak, read and the words: zipper, pocket, with, without

③Enable students to ask and answer:

(1) A：What color do you want? B：I want ... .

(2) A：How do you like this one?

　 B: Oh, I like it./ Well, I don’t like it. I want …without/ with ... .

Ability aims:

By the end of the lesson, students should be able to describe clothes.

3. Emotion aims：

Let students feel all of them are winners; all of them are the best.

4. Key point and difficult point:

①Ss can understand and speak: buttons, collar, color, purple, jacket

② Ss may use：

(1) A：What color do you want? B：I want ... .

(2) A：How do you like this one?

　 B: Oh, I like it./ Well, I don’t like it.I want …without/ with ... .

二．Teaching methods:

Task-based teaching approach, TPR,

三．Teaching tools:

PPT，pictures

EEC五年级上册Unit 6: How Do You Like This One？

1、本单元设计意图：学生通过学习关于衣服及喜好的问答，熟悉一些和生活中购物有关的内容。教师鼓励学生在生活中能运用这些内容，更好的体现语言的交际性。

2、本单元学习目标

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