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五年级上册英语《Unit5 What’s the Date Today Class 1 Textbook p.44》精品课教案

时间: 03月18日 05:07:27

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五年级上册英语《Unit5 What’s the Date Today Class 1 Textbook p.44》精品课教案

2．本单元学习目标

语言知识目标：学生能熟悉英语订餐内容，能从听、说、读，写四个方面掌握对日期生日的问答，以及在生日所做事情的表达和代词宾格的应用。

语言技能目标：教师创设情境，学生在和实际生活相联系的情境中学语言，学生能运用所学的语言进行交际的能力。

情感态度目标：激发他们学习的主动性，培养学生学习英语的兴趣，培养学生参与合作的意识，通过学习和交流，提高学生的实际生活能力。

学习策略目标：培养学生的判断力，观察力，激发学生积极思考问题，通过情境活动，激发学习英语的兴趣，引导全体学生在任务中积极运用所学英语进行表达。

学情分析

五年级学生经过两年的学习，已经掌握了一些的单词、短语及句型，有了一定的语言基础。所以在课堂上教师既要注重学生新授知识的学习，还要注意引导学生运用之前所学的语料，从而进一步提升学生的英语水平。同时五年级部分学生对英语的学习兴趣下降，教师要多创设情境，采用形式多样而有趣的形式进行授课。

4、单元具体设计

根据课时安排我把本单元分3课时来完成教学。

The first period P44，P46

The second period P45，P47

The third period Review

Unit 5: What’s the date today? Period 2

一、Teaching objectives:

1. Knowledge objectives:：

① Students can listen,speak, read and write these words and sentences: her ,him ,present,want ,tie,a teddy bear,What do you want to buy...?

② Students can listen , speak and read these words and sentences: join , them gift shop, buy sth for sb= buy sb sth.

③ Students can read and speak these words and sentences：anyway.

④ 句子：What do you want to buy?

⑤ 音标: [pr]

2. Ability objectives:

By the end of the unit, the students should be able to:

1. Learn about buying expression. .

2. Use structures like “What do you want to buy?” to talk about buying somethings for sb in real situation.

3. Focus of the lesson:

五年级上册英语《Unit5 What’s the Date Today Class 1 Textbook p.44》精品课教案

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