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教科EEC版五年级上册《Unit2 How Do You Go to School Class 5 Textbook p.20-22》优秀教案设计
知识目标:学习掌握 词汇: 交通工具:subway train plane ;(复习:bike bus car jet spaceship,拓展:ship, boat , motorbike )
时间名词 :minute, hour (复习day year, 拓展week month )
动词:live ride take walk
其它:near , far ,about
短语 :by+交通工具=take a +交通工具 by bus=take a bus by subway=take the subway ride a bike=by bike walk=go on foot a little near+place far from … about 20 minutes how about how long
句型:①How do ____ go to ____ ?\ How does ____ go to _____ ? ___ go \goes to ___ by ___. ② How long does it take to go to ___? It takes about ___ minutes. ③ Why don’t you take a ____ ?
语法:一般现在时 (主语是第三人称单数是,谓语动词形式)
2.能力目标:①能问答交通工具和交通方式。
②能表达出行所用时间。
③能用英文为别人提建议。
3.情感目标:通过本课学习,学生要懂得:出行要注意交通安全,选择恰当的交通工具,计划好时间。
教学重点:重点单词短语句型的学习和掌握
教学难点:一般现在时中,主语是第三人称单数时,动词的变化形式及规律
教具:CAI课件 录音机 Vocabulary Box
课前准备:学生提前找出并画出已学过的和身边的熟悉的交通工具
教学过程
Part Ⅰ(P18-21)
1.Greetings.
2.Review some words: bike car bus train (设计意图:用CAI课件,采用小组比赛的形式,快速复习学过的交通工具单词,这些词中,在以前的学习中大多数为认读单词,本课要在再次巩固的基础上要求学生四会)。
train
subway
car
taxi\cab bike\bicycle
motorbike