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教科EEC版六年级上册《Unit1 Going to School Class 1 Textbook p.4》优秀教案设计
目
标
知 识
目 标
a.能听懂，会说、会读和会拼写单词和词组 sixth same
get on grade 及1-10序数词的构成、用法和读音
b. 能听懂，会说、会读单词和词组the sixth grade
get on the bus in the same grade
c.能听懂、会说、会读和会写句型 What grade are you in ?及其答语。
能 力
目 标
运用所学的句型，会在实际情景中运用.
情 感
态 度
(1) 激发学生的学习兴趣,提高学生学习英语的积极性.
(2) 激发学生的参与意识,善于交流的意识，综合运用语言知识的意识,友好的意识.
教学重难点
能在所创设的情景中熟练运用和自我介绍有关的用语.
教学准备
CAI, cards, pictures
课时
1课时
教学过程
教学设计
学情