1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
六年级上册《Unit5 Riding the Roller Coaster Class 3 Textbook p.46-47》优秀教案
2.能力目标:提高学生听、说、读、写及英语语言综合语言能力。要求学生通过本节课的学习能够运用本课所学词汇和句型就身高以及日常生活用语进行简单的对话和讨论。
3.情感目标:引导学生养成良好的学习行为习惯。鼓励学生自己的事情自己做。教育学生善于交流,做什么事都要有信心。营造和谐的课堂教学气氛,将情商,智商并重。 教学重点 掌握本单元重点句型
“How tall are you ? I’m ____cm tall.”
教具
准备 多媒体
录音机
卡片 教学难点 掌握比较级和最高级的句型如何灵活运用。
学具
准备 练习本 板
书
设
计 Unit5: Riding the Roller Coaster
cm=centimeter
than young
How tall are you ? I’m _____ cm tall .
I’m taller than you are .
典
型
习
题 I’m 156 cm tall .(对划线部分提问)
___________________? 教
学
反
思
引用