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六年级上册《Unit3 Shopping at a Store Class 5 Textbook p.31》优秀教案
??3,学习策略
?????培养学生的注意力,观察力,激发学生积极思维
引导学生在任务中,了解阅读方法，积极运用所学英语进行表达与交流.?
2,情感态度
?????培养学生阅读的兴趣,激发他们学习的积极性.
培养孩子乐于与人合作的意识,体验快乐。
二、教学过程：
教学过程 学情假设 应对策略 Greeting
T:Good morning,students.
S:Good morning ,teacher.
Review
Answer my questions.
What’s your name ?
Your coat looks good on
you .
How much is it.
What’s your favourit colour?
What do you like to do after school?
Do you have some questions for me ?
(Students can ask some ques-
tions . )
Teach new concepts:
Step1: first reading
1、Read slowly by yourself。
(自己慢一点默读）