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鲁教湘教版三年级下册《Unit 6 Let’s draw a panda！ Section B》优秀教案设计
教学内容
词汇:scissors paper cut
句型:Let’s draw a blue fish!
Pass me the blue crayon, please.
Where are the scissors?
教学过程
复习
复习上节课所学的新单词：crayon cut scissors boy glue ...
课件呈现单词，进行单词游戏。
2.任务6
(1)看look, listen and try的教学内容。 浏览，了解大意和要求。
播放录音。先认真听两遍，听清人物的对话内容。
(3)跟读录音内容。
两人一组进行对话。
角色扮演。
3.任务7
(1)看talk and draw的教学内容。 浏览，了解大意和要求。
(2)根据所学内容，将图画画好。
(3)学生互相检查，看是否正确。
4.任务8
(1)放录音listen and chant。 放两遍，学生跟读
5.任务9
两人一组，就本单元学习的句型进行对话练习。
(2)情景模拟表演比如
Let’s draw a blue fish! Pass me the blue crayon, please.