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鲁教湘教版四年级上册《Unit 7 What time is it Section B》优秀教案设计
（一）知识目标
1、四会掌握句型“what time is it? ?it’s... o’clock.”。
2、能够听、说、认读本课时的四个动词词组：get up、go to school、go home、go to bed。
3、能够理解并在情景中正确使用句型：“it’s time to ...”
4、能够跟随录音吟唱let's chant中的歌谣。
（二）能力目标
辨时间，感受生活。
（三）情感目标
1、通过游戏活动和歌曲培养学生说英语、学英语的兴趣。
2、培养学生珍爱时间，热爱生活。
四、教学重、难点分析：
1、本课时的重点是对四个动词词组的掌握。
2、本课时的教学难点是句型“it’s time to ...”，学生刚学过“it’s time for ...”,可能会混淆两个句子。
五、教具准备：
1、与教材相关的录音机、录音带、图片等媒体素材。
2、教师准备相关的词卡。
六、教学过程：
（一）热身／复习（warm-up/revision）
1、日常口语交际：
1)nice to meet you!??
2) how are you ??
3）how old are you？...
2、听指令做动作：stand up！sit down！jump！jump 5 times！stop！
3、全班数数（1-10）。
（二）新课呈现（presentation）