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鲁教湘教版四年级下册英语《Unit 4 What’s the weather like Section B》优秀教学设计
1. 能在图片、简笔画或课件的帮助下说出天气名称。
2. 能听懂会说A部分的对话。
2学情分析
学生能够用简单的英语进行问候,掌握了简单的句型,但对天气方面的语言知识点从未接触。
3重点难点
1. 重点:能听懂、会说、认读单词windy, cloudy, snowy, weather, sunny, rainy,并能初步运用“What’s the weather like?”询问天气情况。
2. 难点:weather 的读音。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】Sing a song.
Step 1 Warm-up
??1. Greetings.
??2. Sing a song: How is the weather?
活动2【讲授】Presentation
Step 2 ?Presentation
1.New words
(1)通过图片导出单词weather,并引出句型What’s the weather ?like?
( 2 )操练巩固句型What’s the weather like?
( 3 )观看视频学习windy, sunny, cloudy, rainy, snowy单词,并通过师生,生生对话等多种形式巩固练习对话。
2.The dialogue
第一步:Listen and count. 带问题看视频。
第二步:Listen and find. 边听边在书中找答案。
第三步:Listen and repeat. 听读对话。
活动3【活动】 Practice