鲁教湘教版英语四年级下册《Unit 3 They are playing. Section B》优质课教案

鲁教湘教版英语四年级下册《Unit 3 They are playing. Section B》优质课教案

3. 让学生积极参与各种有益活动，敢于用英语进行对话和交流。

教学重难点

词汇: sheep

句型: Is the sheep jumping?

No, it isn ’t. It is sleeping.

Are they fighting?

Yes, they are.

教学活动

让学生每人带一张或数张动物或人物照片，以小组为单位进行谈论和交流，轮流谈谈照片中的动物或人正在做什么。然后，每组推荐一名代表，在全班面前展示图片并进行描述。

课前准备

教师课前需要准备录音机、磁带和教学挂图。

教学过程

1. 任务3的教学：

（1）播放Listen, write and learn的录音，让学生先听，然后写出横线上所缺的词（动词原形或现在分词）。

（2）讲解动词后加ing的规则：

① 一般情况是在动词后直接加i n g ， 如：go→going,read→reading,fight→fighting,do→doing等。

② 动词以不发音字母e结尾时，去掉e，再加ing，如：come→coming, make→making,write→writing,take→taking,have→having,dance→dancing等。

③ 动词以重读闭音节结尾，词尾只有一个辅音字母时，应双写词尾辅音字母，然后再加ing，如：run→running, swim→swimming, begin→beginning, get→getting, put→putting等。

任务3录音材料：

—— play, playing; write, writing; read, reading；

sing, singing; jump, jumping; swim, swimming

2. 任务4的教学：

（1）让学生看Look, listen and talk的图中有哪些动物和人物，它（他）们分别在做什么。

（2）放Look, listen and talk的录音，让学生听录音，跟录音学读，认知图片下对应的单词或词组。然后，两人一组，仿照Try with your friend的句型进行问答对话练习。

语言点解释