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六年级上册《Review 2 Activity 5--Activity 8》优秀教案
Teaching key and difficult points(教学重、难点）:
1、能灵活运用食物、水果和饮料类的单词。
2、能听懂并会说句型：What’s your favourite food? My favourite food is.......
Teaching procedures(教学过程）:
Warming up(热身）
1、 看视频，欣赏音乐《Apple song》。
2、 展示几张食物的图片，Find the teacher’s English name.
Presentation（新课呈现）
Review words(复习单词）
展示食物类的图片并复习单词
soup cake onion noodle fish chicken tomato carrot
dumpling salad pizza bread rice cheese lettuce pancake
French fries ice cream beef potato hamburger 。
引入单词favourite
I like salad. I like noodles better. I like fish best.
引入favourite. My favourite food is fish .
Dialogue (对话)
A: What’s your favourite food?
B: I love/like____.
My favourite food is ____.
Listen and answer.（听对话回答问题）
Q1: What’s Sarah’s favourite food ?
Q2: What’s Zhang Peng’s favourite food ?
Review words(复习单词）
展示水果类的图片并复习单词