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鲁教湘教版英语六年级上册《Unit 9 When is your birthday Section A》优质课教案
2. 位置:鲁教湘教2011课标版三年级起点Section A教学设计
3. 联系:本部分为第四单元的写作课,学生们在A部分已经学习过1到6单元的表达以及句型When is your birthday? It’s on...。
三、学生分析:
1. 认知基础:学生在A部分已经学习过日期的表达以及各个月份对应节日,所以学生对本节课内容熟悉,能够轻松进入情境。
2. 心理特点:他们学习英语兴趣浓厚,模仿力强,好奇心强,善于表现自己。
3. 生活经验:自己的生日与学生的生活息息相关,能够更好地调动学生的兴趣。
四、教学目标:
1. 学生能够在教师的帮助下读懂短文并完成课后活动;
2. 学生能够按照正确的语音语调朗读全文;
3. 学生能够完成个性化书写任务
五、教学重难点:
重点:生单词的掌握。
难点:在情境中运用句型When is ...? It’s on... .
六、教学准备:5单元单词、短语卡,PPT,歌曲.
七、教学过程:
Step1: Warming up& Revision
1. 播放歌曲:播放歌曲,师生合唱。
设计意图:活跃课堂气氛的同时激活学生已有认知,将学生带入情景。
2. Flash eyes
设计意图:复习已学习的日期,用快速阅读的方式,激发学生兴趣,为本节课新课的讲授和句型的学习做铺垫。
Step2:Presentation
1、整体呈现两只小猫的照片,引导学生:
2、fast-reading 两分钟快速阅读,并按照黑板上的顺序将小猫进行排序。
3、 read it carefully and then answer the three questions;
A, When are their eyes open?