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四年级下册《Unit 4 Weekend Lesson 1 Sometimes I do housework》优秀教案
(二)能力目标
能够用新学的句型询问对方周末经常做什么,并能根据对方的询问做出相应的回答。
(三)情感目标
教育学生丰富周末活动,有意义地度过周末。
二、教学要点分析
(一)教学重点
1. 能够听说认读单词 weekend/grandparent/sometimes/museum/
2. 能够利用句型 What do you do at the weekend? I often… Sometimes I …. 谈论个人的周末活动。
(二)教学难点
能够准确运用often, sometimes于所学句型中。
三、教学准备
多媒体课件、单词卡、小奖励。
四、教学过程
Step 1 Warming-up.
1、 Greetings.
2、 Look at the pictures , say and act.
watch TV read books play basketball / football play the piano play the drums fly my kite climb the hill go to the park do housework play computer games
【设计意图】饱满的学习状态是成功英语课堂的重要起点。新课伊始,让学生活动一下,既调动了学生的积极性,又将本课中所要涉及到的动词短语进行了滚动复习。
3、 Free talk.
What do you do on Saturday?
What do you do on Sunday?
Step 2 Presentation
Lead-in
Saturday and Sunday are weekends. This unit we’ll talk about weekend. (出示单元题目)
学习weekend. ( week + end )