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闽教版三年级上册《Unit 8 The New Year Part B》优秀教案设计
3. 学习字母l和r在单词中的发音。
4. 学唱歌曲：Happy Children’s Day.
5. 功能：描述正在做的事情。
◆语言技能目标
1. 能根据图片说出boating，flying，playing等词。
2. 能用英语表达正在做的事情。
◆情感态度
培养孩子的求知欲和与人沟通的能力。
◆文化渗透
了解不同国家的儿童节，拓展学生的文化视野。
教具准备
1. 单词图片和卡片。
2. 多媒体教具。
教学过程
Step1 Warming up
1．师生互致问候。
2．齐唱歌曲：Happy Children’s Day.
3．揭示并板书课题：Unit 8 Children’s Day Part B。由课题复习Children’s Day和Happy Children’s Day。
Step2 Revision
Free talk。复习Let’s … ，I can …以及Can you … ? 句型。
Chant 复习句型I can … 和Can you … ?句型。
Step3 Presentation
（一）教授单词。
1. 教师说：It is Children’s Day. Sally’s family is in the park. What are they doing? 请学生翻开课本第59页，教师播放课文录音或DVD，边听边看，然后请学生说说Sally的一家人在公园里干什么。
Q1: What is Sally doing?