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三年级上册《Story Time》优秀教案
教师姓名
学科（版本）
英语
章节
全文
学时
1
年级
四年级
二、教学目标
1、学习单词down、under以及inside。
2、学生能对文中人物进行配音。
3、学生能理解绘本故事的内容，并模仿、表演。
三、学习者分析
参与本次教学的是四年级的学生，充满活力及好奇心。
四、教学重难点分析及解决措施
重点：培养学生阅读英语绘本故事的兴趣。教师尝试用多种互联网教学方式激发学生的能动性。
难点：单词down、under以及inside的用法。教师用手势带动学生一边做动作一边理解记忆。
五、教学设计
教学环节
起止时间（’”- ’”）
环节目标
教学内容
学生活动
媒体作用及分析