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闽教版英语三年级上册《Review 2》优质课教案
教学重点：操练借用物品的对话和练习巩固
教学用具：文具用品，生词卡，PPT
教学过程：
(课前与学生说好上课比赛机制，分为两大组G 1, G 2,养虫子比赛，表现好的即可加一节小虫子，看哪组养的虫子最长)
Step 1 Let’s sing “ABC”song.
Step 2 Greeting and revision.
A：Hello,how are you?
B:Hello, I am fine,thank you.And you?...
(复习问候的句型，one by one 随机问一个问题，回答正确，即可加一节小虫子。)
Step 3 Revew the words.
A: What’s this?(拿出一支钢笔，进入单词复习)
Pen,pencil, ruler,give, here.....
Games①正反面游戏（单词正面读，反面不读）
②开火车读单词比赛
Step 4 Lead in
I want to draw. But my pencil is broken,what can I do?
↓↓
⑴
May I use your....?
Sure,Her you are.
Thank you.
You’re welcome.
⑵
Please give me a ....
Which ...？