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闽教版五年级上册《Unit 1 Meeting New Friends Part B》优秀教案设计
新授课
教学目标
1. 能听、说、读、写do morning exercises, eat breakfast, have…class, play sports, eat dinner。
2. 会说句型：“When do you do morning exercises/…?”并能回答“At…o’clock.”。
教学重点
1. 掌握Let’s learn中的动词短语并能用于回答问询作息时间。
2. 掌握单词exercises的正确发音。
教学难点
能用动词短语回答问询作息时间。
教具学具
单词卡、教学光盘
2、准备教学录音带、录音机。
教 学 内 容
个人修改设计
教
学
过
程
Step1 : 预习温故（用时5分钟）
Step 2. 新课内容展示（用时20分钟）
1. Use the cards to learn new phrases.
2. T: do morning exercises, do morning exercises, Let’s/I often do morning exercises.
3. Read these sentences.
4. 学生听录音，分角色读Let’s learn 。
Step 3. 合作交流，师生共建（用时8分钟）