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闽教版英语六年级上册《Unit 6 An Unusual Day Part B》优质课教案
学情分析
六年级学生有一定的英语学习基础，具备一定的英语词汇量，能较为快速地理解课文，会看图说句子，同时掌握一定自然拼读规律，能够通过知识地迁移快速地掌握新的词汇。教师在授课中应积极调动学生已有的知识经验，激活学生的语言积累，激发学生的参与意识，提供语言使用的平台，让孩子们在学习的过程中，体验到成功的快乐。同时本课内容主要在于复习过去式，教师在设计活动时，注重从实际出发，以话题为中心，培养学生的综合能力。
教学目标
1. 能够认读单词seat，last，little，fan和词组last night。
2. 能在上课、聚会、活动迟到时表达自己的歉意。
3. 能够用句型 Why were you late today?和What did you do?来询问过去发生的事情，并能用正确的句式回答。
教学内容
学习单词seat，last，little，fan和词组last night。
学习句子：Why were you late today？
I got up late this morning.
What did you do last night？
I watched a football game.
When did you go to bed？
At half past eleven.
教学活动
阅读前进行热身
阅读并从所读材料中提取所需信息。
阅读后运用所学知识进行口头和书面表达。
四、课前准备
1. 单词卡片。
2. 多媒体教学光盘
3. 教学课件
五、教学过程
Step 1 Warming up
Greetings.