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清华版英语一年级上册《UNIT 1 PARTS OF MY BODY Lesson 6》优质课教案
3) 感知名词的复数形式 1 个:feet
2.句型。
1)学习发指令的祈使句 1 个:
Stamp your foot! / feet! 跺脚!
2)日常交际对话一组:
—Are you happy? 你们快乐吗?
—Yes,we are. 是的,我们(很)快乐。
继续巩固使用指令用语 4 个:
(1)Listen ,look and say.
(2)Do it!
(3)Listen,look and answer.
(4)Let’s sing!
教学难点
1.名词 foot 单数容易与复数形式 feet 混淆;该词的复表形式较为特殊。
2.一年级小学生对 I, we 的含义理解不太清楚,运用时容易出错。
教学准备
1.课文图片;
2.录音机、单词卡片;
3.多媒体课件。
课时分配 一课时(40 分钟)
课型 新授课
教学内容分析
本课教学内容(参见第 12 页至第 13 页)分四部分,继续呈现了关于身体器官的词汇、
相关的祈使句、对话和《Happy Song》第二段的学习内容,并设计了可借鉴的课堂学习活动示范。
1.Listen,look and say.