二年级下册英语《UNIT 4 SEASONS Lesson 23》精品课教案

二年级下册英语《UNIT 4 SEASONS Lesson 23》精品课教案

本课主要教学内容是了解夏季的特征。教学重点是描述夏季的句型，如：It’s summer. It’s hot and sunny. We go to the beach. We swim in the sea. We play in the sand. 及表示天气的单词 summer, sunny, beach, 等。教学难点是如何在实际生活中灵活应用所学词汇和句型来描述夏季。 　

　　二、教学目标

　　小学二年级阶段英语课程的总体目标是继续培养学生对英语学习的兴趣，我据此确定了本课时的总体目标为：通过学习本课，学生能用简单的英语来谈论夏季，激发对生活的热爱。具体目标包括：

　　1.知识目标：学生能掌握和表达有关夏季的词汇，用简单的英语询问夏季从事的活动，并能做出回答。

　　2 .能力目标：学生能用英语简单地谈论夏季的特征和活动，初步养成与他人用英语交流的能力。

　　3.情感态度与价值观目标：通过交流，学生加深对夏季的了解，能够了解大自然，热爱大自然，热爱生活。

　 教学重点：掌握有关夏季的词汇summer, sunny , hot, beach，用简单的英语表达夏季特点：It’s hot and sunny.以及夏季可以从事的活动：We go to the beach. We swim in the sea. We play in the sand.

教学难点：用所学的词汇和句型语简单地谈论夏季的特征和活动。

三、教学过程

Step1 Warming up

Sing songs and review:

Sing the songs students learned, and review the feelings and the weather:

【设计意图：通过唱歌，活跃课堂气氛，将孩子们带入到英语学习和交流和课堂。同时，以歌曲的形式复习二年级上册所学有关weather的知识。】

2. Free talk:

a: Divide the whole class into 2 groups, Group A and Group B. Let’s see which group will be the winner today.

b): Ask questions:

How are you today?

How is the weather today?

【设计意图：引入评价方式，激发学生的学习兴趣。提问时强调sunny and hot，为引入新课做准备。】

Step2 Presentation

Sunny:

PPT show the picture of the sun. T asks “What’s this?” “How is the weather?” “It’s sunny!” Let’s learn this word again. Pay attention to the sound “u”.

Summer:

PPT show pictures of a tree.

P1: The tree becomes green; P2: The flowers are open.