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三年级上册英语《UNIT 3 LET’S DO MATH! Lesson 15》精品课教案
由于孩子们基本上都能流利地表达一百以内的英文数字，本课我将教学目标定位在数字1-12的拼读拼写，同时鼓励孩子们正确表达12以上的加法运算。在对话练习中，出现描述物品数量的功能句：I have…对于学生来说比较容易，其中涉及到的常见名词的复数，学生在之前英语学习中有过接触，因此在表达时问题不大。
【教学目标】
1. 能认读单词one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，并利用读音规则记忆拼写这些基数词。
2. 能用英语描述加法算式3+5=8等。
3. 能根据情境，用英语提问“I have... I have... How many ... do I have?”能用加法计算并回答“You have...”等。
4.引导学生关注购物时应考虑的小细节，科学购物。
【教学重点】
1. 操练交际用语
（1）I have...
（2）—How many erasers do I have?
—You have eight erasers.
2. 学习词汇：学习本课基数词1～12；
3. 学习加法算式3+5=8等的英文表述法。
【教学难点】
加法算式的正确表达。
【教学准备】
视频、PPT课件、单词卡、任务卡等。
【教学过程】
1. warm up
Sing a song “Numbers”
2. lead in
Can you count all the numbers in the song?
Let's play with numbers.
① find out the right word.
② play with numbers in rows.