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三年级上册《UNIT 2 THE SHORT VOWEL SOUNDS Lesson 10》优秀教案
课型：新授课/ 语音课
教学内容分析：本课选自课外语音绘本Mick and the Pink Pig，绘本内容主要是学习字母“i”在单词中的短元音发音/i/。 教学目标是通过拆音、拼音、阅读等活动培养学生的语音意识，帮助学生总结归纳字母“i”在单词中的短元音发音/i/。教师在讲授时, 要有意识地让学生通过感知、体验、观察，发现语音拼读的乐趣与规律。
学情分析：三年级的学生，课堂参与度高，敢于并乐于参与课堂各个环节，喜欢直观形象思维，对说唱、表演和竞赛特别感兴趣。但需要教师及时引导与示范。
教学目标
By the end of this period, students will be able to,
1. Knowledge objectives:
1. 知识目标
1). Read the words with /i/ sound properly.
2). Summarize the short vowel sound /i/ in the words.
2. Ability objectives:
能力目标
Foster the students’ phonological awareness.
Moral objectives:
情感态度目标
Cultivate an awareness of politeness for others and a sense of competition and cooperation.
教学重点
Let students:
Read the words with /i/ sound properly.
教学难点
Cultivate students’ phonological awareness by splitting and spelling.
教学方法
Task-based approach, situational teaching approach, Audio-lingual method, Communicative Approach.
教学准备
教师：flash cards, spelling board, multi-media prepared
学生：textbook