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三年级下册《UNIT 2 INTERESTING OPPOSITES Lesson 14》优秀教案
教材依据:
本教材选自清华大学出版社，《英语》3B 三年级 下册
教学目标:
1.知识目标：
（1）学生能熟练、准确地认读、说出并写出本单元所学的单词、词组和句子。
（2）学生能在复习练习和活动当中，将本单元所学的反义词举一反三，灵活运用。
（3）学生结合生活，主动发现，利用资源拓展丰富运用所学反义词，并能仿句展开想象，改编对话，发展学生的语言能力。
2.能力目标：培养学生的观察能力、记忆能力、想象能力、审辨性思维能力以及听说读写能力。
3.情感目标：将英语学习能利用到真实生活当中并通过改编故事，体验母爱，唤起亲情。
教学重难点：
复习巩固词汇，强化、操练、查漏本单元所学反义词：dark-light, dry-wet, full-empty, strong-weak, clean-dirty, late-early
练习运用交际语：(1)…is… (2) If I say… you say… (3)If mom says… (4)This makes mom sad
教学准备：主课本，PPT，词卡
课型： 复习课
教学过程：
warming-up: listen to the song about the “opposites”.
Review some opposite words and phrases.
say the chant with rhythm.
If I say dark, I say light.
If I say wrong, I say right.
……………
Do the opposite action.
For example: T:sit down, Ss: stand up (do actions)
play the passing games
Level 1: Read loudly and find some opposite words in the sentences.