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四年级下册《UNIT 3 WHEN I GROW UP... Lesson 15》优秀教案
并能根据实际情况回答 Yes, you do. 或No, you can’t.
能根据实际天气情况判断是否适合外出，并能就此进行对话。
在学习对话的过程中体会父母对自己的关怀之情。
Teaching important and difficult points
能听、说单词outside和词组be careful.
能听懂、会说、运用表示请求的句型 Can I ...?
并能根据实际情况回答 Yes, you do. 或No, you can’t.
句子 Be careful!的含义及使用情景。
在任务型教学下，以个人独立，小组合作等形式完成教学任务
Teaching procedures
Step1.Warm-up
Let’s chant together.
Step2.Presentation
Review.
Listen and find out. “What does Mike want to do?”
Learn the new words , sentences.
Listen to the tape and follow it.
Step3.Practice
Role-play.
Act out this dialogue.
Talk with your partner.
Make a new dialogue with new sentence pattern.
Step4.Summary
Review the words.
Review the dialogue.