清华版五年级上册《UNIT 1 WHERE IS THIS Lesson 2》优秀教案设计

清华版五年级上册《UNIT 1 WHERE IS THIS Lesson 2》优秀教案设计

本单元内容对于学生来说比较容易，从知识方面看，他们已有一定的知识基础，三年级已经学会颜色单词及部分学习用品单词。从能力与情感方面来看，本班学生学习英语习惯良好，课堂气氛活跃，学生的表达愿望与能力较强，而且也极具学习潜力。

三 教学目标

1知识目标

（1）能够理解对话大意并能用正确的语音、语调朗读对话；

（2）能够在情景中运用句型What’s in your …?询问并回答某处有什么物品，并能在情景中恰当运用功能句It’s … 描述物品颜色。

（3）能够在语境中理解生词schoolbag, English book, maths book, storybook的意思，并能正确发音。

2能力目标

（1）能根据情境运用本节课所学知识进行交际。

3情感目标

（1）注重小组合作学习，培养相互沟通互相交流的能力。

（2）培养学生敢于开口、积极参与的学习态度，使他们能够得到成功的体验。

4 拓展目标

学生能够看拓展资料，回答相关问题。What colour is…?How much…?等。理解marker,borrow等单词。

四 教学重点、难点

重点：

（1）在情景中运用句型What’s in your …?询问并回答某处有什么物品，并能在情景中恰当运用功能句It’s … 描述物品颜色。

（2）在语境中理解生词schoolbag, English book, maths book, storybook的意思，并能正确发音。

难点：单词的发音。

五 教学准备

PPT课件，图片，实物，学生准备学习用具

六 教学过程

Step1 Warming-up

欣赏歌曲 What’s in your bag?

歌曲中出现部分学习文具单词，及动物单词。学生在轻松的氛围中开始本节课的学习。

PPT以闪现的形式出现更多的文具动物颜色单词，帮助学生复习旧单词。