1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教（PEP）版英语四年级上册《Unit 6 Meet my family! Unit 6 Meet my family!（通用）》优质课教案
重点：听说认读四会单词：family parents? uncle? aunt? baby? brother
难点：理解parents uncle aunt baby brother等词的含义
教具准备：
1．本课生词的单词卡片
2．配套的教学课件
3.教学课件
4、视频资料
教学过程：
（一）热身／复习（Warm-up/Revision）
播放《father mother》的歌曲，让孩子跟唱。
（二）呈现新课 （Presentation）
1、教师在黑板上画出family tree，把father mother等贴在family tree相应的位置上，大声读一读。
教师出示课件（自己的家庭照片），用This is my….????? She/He is. …进行介绍和描述。
孩子把自己的照片放在投影上，尝试用This is my….????? She/He is. …进行介绍和描述。
教师在黑板上画father和mother的简笔画，如有条件，教师可利用实物投影仪展示自己和学生的家庭成员照片，并介绍说：This is my father / mother . 引导学生一起描述人物特征，如：He is strong . She has big eyes .等。（注意所画人物图像应具有鲜明的特征）
2、教师出示课件说：“Do you know this is my family.教师把family这个单词贴在黑板上。family tree的顶端。 I have a big family. How many people in my family? 学生回答。再问：How many people in your family.鼓励孩子回答。 This is my mother. This is my father. They are my parents. 教师带读，学生练词。教师把parents贴在family tree上相应的位置。教师指自己的家庭成员说：“This is my uncle. This is my aunt 。”并把两个单词贴在family tree上，说：“My uncle is my father’s or mother’s brother. My aunt is my father’s or my? mother’s sister.”
学生学说单词family , parents , uncle , aunt .
3、播放配套课件：教师说：“This is Amy’s family. How many people in Amy’s family. Who are they? ”指课件中的单词认读。
4、教师分别出示家庭成员的照片，让孩子说说单词。
让孩子用“This is my….She\He is .....” 介绍家庭成员。
5、进行Group work的练习，先让一个孩子拿着自己的家庭照片放在投影上，介绍和描述家庭成员。孩子仿照例子在小组中互相介绍。 然后学生到前面介绍。
（三）趣味操练 （Practice）
1、Listen to a song 《Come and see my family 》
2、听一听，画一画